从兴趣入手,让美术照亮学生前行的路

作者：徐晓亮

来源：贵州教育, 2019, (02): 42-43.

<正>"兴趣"一词,在《中国学生发展核心素养》18个基本要点中出现4次,在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中出现16次。"上镜"频率之高,足见兴趣在美术教与学过程中的关键和必要。兴趣是学生学习美术的基本动力之一,是成才的要素,是管用的钥匙,是最好的老师。如何培养学生学习美术的兴趣,让学生爱上美术、不断提高美育教学质量,是一个老生常谈、十分关键而且值得深入探讨的课题。