摘要

作为水利类专业的重要专业基础课程之一,"结构力学"具有较强的理论性、抽象性等特点,对于夯实学生的专业基础知识、培养学生综合实践能力,使之成为能够承担中华民族伟大复兴重任的水利工程类人才具有重要的意义。在建设"一流本科课程"背景下,文章分别从课程教学目标调整、教学内容改革、教学过程及考核方式创新、课程改革实施成效四个方面,阐述了水利类专业"结构力学"课程体系的构建过程。