基于需求分类理论的老年教育课程体系建设研究

作者：林列英

来源：宁波开放大学学报, 2023, 21(02): 35-39.

• 老年教育
• 需求分类理论
• 课程体系

老年人的学习需求是老年教育课程体系建设的前提。从麦克拉斯基的需求分类理论出发，深入分析当前区域内老年教育课程现状和问题产生的原因，并结合研究实践提出老年教育课程体系建设的策略。

• 单位
  宁波市广播电视大学