<正>文言文是语文教学的重要组成部分,但素来被认为是较难的知识板块。在教学过程中如何将文言文化难为简,让学生们积累文言知识由被动变主动呢?一、不积跬步,无以至千里高考考纲中规定高中学生必须掌握120个文言实词,18个文言虚词。如果文言知识积累量不够,阅读古文就会出现阅读障碍。文本都读不通的话,就更不
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