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摘要
随着我国各个地区经济水平的不断提升,为人们提供了更多的就业选择机会,国家增加了对专业性高素质人才的需求量,中职教育是以培养专业性高素质人才为各项教学活动的根本目标,市场营销专业的学生在接受各项教学活动时,在任课教师的帮助下,增强自身文化知识积累,并且通过参加一系列实践教学活动,提高自身专业技能,从而促进自身全面发展。本文主要围绕着中职市场营销教学,分析创客教育基本内涵,研究市场营销教学运用创客教育的意义,探索市场营销教学的创新策略,并且提出一些具有参考价值的建议,希望为广大教学工作者进行教学创新时提供参考依据。
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单位广西理工职业技术学校
