高中英语的教材内容一般是对于单词、语法的教学,这些对于提高高中生的英语基础有着重要的作用。随着教育改革的不断进行,高中英语教学发生了根本性的变化,其更加注重对拓展阅读的训练。它是高中英语教学的一个重要组成部分,能够在引导学生学习新知识的同时,提高学生的阅读理解能力,扩大他们的词汇量,锻炼他们的口语能力。本文就拓展阅读与教材相结合的教学设计进行了阐述,力求能够结合两者的优点,设计出更适合高中生的学习方法,提高高中生的英语学习效率。
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