摘要

<正>笔者结合真实案例,分析如何在高中英语阅读教学中运用ESA教学模式的不同组合形式,以探索更适合我国现有学制及高中生的英语阅读教学模式,以帮助学生建立英语阅读的信心,促使他们在恰当高效的学习方法中提升阅读能力,并能将所学知识与技能得以充分运用。一、激趣为先,层层引导学生engage有效的课堂导入与高效的教学模式至关重要。顾名思义,"直线型ESA教学模式"就是按照"投入—学习—运用"依次进行,那么让学生"投入(engage)"就显得格外关键。在直线型模式中,教师的首要目标就是尽