微课在高校计算机基础课程中的应用探究

作者：宋磊

来源：数码世界, 2019, 15(08): 197.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.1351

• 微课
• 高校计算机
• 基础课程
• 应用探究

随着当前教育的发展,在进行高校计算机基础课程教学的过程中,要应用不同的教学方法,对课程教学模式进行创新,尤其是当前信息技术在各个领域的应用,与教育进行有效的融合,可以丰富教学手段,使得课程教学效果能够得到提升,所以,在当前的高校计算机基础课程教学过程中,我们要应用微课,这是当前教育发展的一种新理念,同时,也是有效的教学工具。在当前的应用过程中,仍然存在着一系列的问题,所以,我们需要对计算机技术课程应用微课的现状进行探讨,并提出有效的策略,使微课在高校计算机基础课程的教学中,能够有效的提升课堂教学效果,推动教育发展。

• 单位
  长春科技学院