高中化学课堂教学优化初探

作者：黄符燕

来源：数理化解题研究, 2018, (24): 93-94.

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高中化学新课程改革强调学生主体地位,在确保学生考试能力的同时,对学生的思考能力、探究综合能力也提出了要求,对此教师应该改变教学理念,及时丰富和创新的教学解决方案,为学生创造高质量的课堂.