特殊教育中的培智数学教学

作者：赵丽

来源：才智, 2020, (25): 89-90.

• 特殊教育
• 培智数学教学
• 问题与策略

每一个孩子无论心智健全与否,都是上天赐予人世的宝贝,因此他们都需要得到爱护和理解。对于这些孩子,教师应该注意,在教学的过程当中讲究更多的方法和策略。既不能够刺激到他们的自尊心,同时也要给予他们特殊的理解和帮助。教学的主要目的将会从原本的学习知识变成开发培养智力,这是与其他的正常孩子之间极大的不同之处。