摘要

在各个教育教学阶段,数学都是一门重要的学科,学习小学数学知识内容,对学生逻辑思维能力的培养具有重要意义。近年来,我国教育改革持续推进,小学数学的教育目标也在不断地被改进,这对于学生和老师来说,这都是一种不小的挑战。所以说,老师们一定要注意改进自己的教学策略,配合学生,提高小学数学课堂教学的有效性。本文将会简单的梳理和总结如何小学数学课堂教学的策略,旨在为以后的小学数学课堂教学上提供帮助。