班级常规管理抓日常

作者:飞家会; 飞家丽
来源:课程教材教学研究(教育研究), 2020, Z5: 81-82.

摘要

<正>班主任为什么要进行班级常规管理?因为班级常规能培养学生良好的行为习惯。学生良好行为习惯的养成,让学生终身受益。一、常规管理是活动正常开展的奠基石班级常规在教学活动中有着不可或缺的作用,它是保障教学顺利进行的奠基石。如,在教学活动中要有一定的教学常规以维持课堂的正常开展;在就餐时,为了学生能够安全、有序的就餐,就要有科学的就餐规则让学生遵守;在游戏活动中,为了能够让游戏安全、正常、有序,