本文探讨了将3D打印技术引入到汽车CAD课程教学的具体实践之中,通过3D打印技术将学生设计的作品完成为实物模型,从而提高学生对课程的参与感,增强学生对于汽车CAD的学习主动性,提升学生的三维造型能力并加深对于工业加工的理解,达到提高教学质量的目的。
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