PEP教材教学中培养学生思维品质例析

作者：石伟芬

来源：课程教育研究, 2019, (19): 28.

• 核心素养
• 思维品质
• PEP教材
• 案例

培养学生的思维品质是提升学生英语学科核心素养的一项重要内容,也是当今小学英语教学的新趋势。本文以PEP教材为例,从词汇教学、对话教学、阅读教学、故事教学等不同角度,就如何培养学生的思维品质进行例析。