高校设计团队的项目化教学管理探索——以“二郎山文创旅游节”设计项目为例

作者：张鸶鸶; 吴章洪; 叶兰

来源：教育与教学研究, 2022, 36(08): 93-96.

DOI：10.13627/j.cnki.cdjy.2022.08.016

• 旅游节
• 二郎山
• 项目化教学

<正>基于将文化旅游经济打造成为四川省的支柱产业，加快建设文化强省、旅游强省，响应四川省委关于扎实抓好县域经济和文化旅游发展工作的号召，成都大学自2017年起，连续三年与天全县合作举办了“二郎山文创旅游节”系列活动。成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院（以下简称“学院”）遵循“新文科”复合型艺术人才的培养理念，基于师生专业特长，组建了一支高素质的师生设计团队，充分发挥高校智力资源服务本土文旅产业的优势，

• 单位
  成都大学