摘要

伴随着信息技术的不断发展,各类手机应用程序如微博、微信、微视等微媒体APP如雨后春笋般层出不穷,人们迎来了移动互联微时代。在微时代背景下,班主任、辅导员等学生工作者需要利用好微信等现代化通信社交软件,挖掘其中潜在的有价值数据,服务于高校学生工作。

  • 单位
    南通理工学院

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