摘要

<正>情感态度与价值观教育指学生完美人格的培养,是实施素质教育、落实核心素养教育理念的重要措施。英语是一门外国语言类课程,与其他学科相比,具有特殊的文化背景。初中英语教学应重视教学过程中的情感渗透,促进情感态度与价值观教学目标的实现。初中英语教育教学的三维目标包括情感态度与价值观教育、知识与技能的学习和能力的培养,着眼于学生的全面发展。其中,情感态度与价值观教育是培养学生良好人格、品质的主要途径,是落实核心素