利用白板网格图培养学生空间想象力

作者：孙颖; 杨开泽

来源：中国信息技术教育, 2008, (07): 85-86.

• 空间想象
• 重合点
• 轴对称图形
• 对称轴
• 网格图
• 想象力

<正>众所周知,电子白板功能强大、操作简单、交互性强、方便快捷。如何实现其在教学中的有效应用呢?我们希望通过本专区中鲜活的应用案例为广大一线教师提供一些参考。在"轴对称图形"的教学中,教师往往组织学生将手中的剪纸对折,并观察两边图形的特点来认识"轴对称图形"的概念。这是一个必要的环节,学生必须从动手操作中获得感性认识,体验"完全重合"的含义,

• 单位
  广州市天河区体育东路小学