论生态系统理论及其对教师专业发展研究的启示

作者：芮燕清

来源：新课程, 2021, (25): 239.

• Urie Bronfenbrenner
• 生态系统理论
• 教师专业发展

简单介绍Urie Bronfenbrenner提出的人类发展的生态系统理论之后,探讨了该理论给予教师专业发展研究在研究现状、研究的生态观以及研究方法这三方面的启示,旨在把生态系统理论运用到教师专业发展研究中,推动教师专业发展研究的生态学走向。