摘要

信息技术的发展不仅改变了人们的生活方式,也为学校的教育教学工作带来了新思路.尤其是交互式电子白板,其作为一种信息化的现代教学工具,在课堂教学活动中被广泛运用.基于此,文章从交互式电子白板的内涵出发,对其在小学数学教学中的应用现状进行了深入分析,并阐述其应用意义,最后提出了将交互式电子白板应用到小学数学教学情境创设中的策略.