浅谈如何提高二外日语教学质量

作者：张彬

来源：内江科技, 2010, (06): 57.

• 教学形式
• 中日文化
• 因材施教
• 教学质量

日语做为第二外语,也越来越受到重视,如何学好日语,提高教学质量,成了教师和学生们关注的焦点。目前,我国的二外教学方法相对单一,死板,基本上属于"填鸭式"教学,在二外日语教学中需要创新。本文就针对如何提高学生的学习兴趣,提高教学质量,改进二外日语的教学等一系列问题进行探讨。

• 单位
  郑州大学