摘要

当下常态作文教学的盲点就在于无视生活化地依课文教读促学写、依文境进行表达历练,严重忽视学生"有兴趣写"的这第一道关口。作文教学健康发展的出路应该就在于走生活化之路。我们要为扭转当前中学作文教学的被动局面,促进其走出误区、归真返本、充满活力、有为有效、健康发展,奉献一份正能量。主要途径在于:教学生学会捕捉练写契机点;教学生扎实做好依文练写;教学生养成依文练写的好习惯。