摘要

新时代的很多土木工程施工技术问题需要多个专业的工程师通力合作才能解决,这就要求高校在传授传统课程内容的基础上,适当增加土木工程施工技术的“四化”,即机电化、自动化、信息化、智能化的课程内容。建议调整课程设置,开设与土木工程施工技术“四化”相关的一些课程,特别要注意这些课程与土木工程施工技术课程在内容上要做到有效衔接;对土木工程施工技术课程,建议采用线下为主、线上为辅的方式学习土木工程本专业的内容,而采用线上为主、线下为辅的方式学习其他专业的内容;建议不同专业的师生加强交流合作。实施这些教学改革措施有利于培养高素质复合型的土木工程本科人才。