<正>我们知道,物理是一门以实验为基础的应用性科学,"从生活走向物理,从物理走向社会",是新课程的基本理念之一。应用能力包括许多技巧与能力,如联想、总结、归纳的能力,举一反三的能力,融会贯通的能力,实际应用的能力等。从这些意义上讲,提高对物理知识的应用水平,不但可以巩固新知识,锻炼思维,促进知识转换为学生的技能,而且还能让学生关心生活、关心社会,提高科学素养,学会用发展的角度去考查周围的世界,并能通过这
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