中小学科研选题的确立与深化

作者：杨今宁

来源：河北教育(综合版), 2022, 60(01): 48-50.

<正>爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”对于中小学教师来说，找到一个有价值的、适合自己的研究问题同样重要。选择和确定研究问题，不仅决定了研究的价值和水平，而且在很大程度上决定了研究的方法和过程。因此，要想真正发挥教育科研的能动作用，首先要解决的问题就是选题，即选择一个什么样的问题作为研究课题。