产教融合是国家教育教学改革和人才开发的整体制度安排,是应用型高校教学质量提升的有效途径,也是培养高素质应用型人才的根本要求。从人才培养方案的制订与修订、课程体系优化、实践教学体系重构、人才培养模式改革、“双师型”师资队伍建设、教学质量保障体系构建等方面探索了产教融合背景下电子信息类专业建设的有效路径,以期为培养高素质应用型人才提供参考。