"数学是一种语言,数学是语言所能达到的最高境界。"既然数学是语言,那么就离不开阅读,而阅读是人类社会文化生活的一项活动,随着社会的不断发展与进步,现在阅读已然成为以语文阅读能力为基础的数学阅读能力、科技阅读能力等在内的综合阅读能力。数学阅读资料形式新颖,信息量大,涵盖面广,体现数学思想和方法居多,具有时代特色,是新课改的成果。本文作者从数学阅读能力培养的意义、现状以及培养策略三方面详尽阐述了学生数学阅读能力关乎其终身发展。