小组合作下初中英语阅读教学探究

作者：唐琦

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (18): 22.

• 小组合作
• 初中英语
• 阅读教学
• 策略

高效的教学效果离不开教学课堂的互动性,因此,教师在初中英语阅读教学中应当注重为学生营造互动性的教学氛围,加强学生对复杂阅读话题的深度探讨,深化学生在阅读学习中的各项能力与思维,提升学生的阅读学习效果与体验。小组合作是一种具有高效互动性的教学模式,将其应用于初中英语阅读教学中可以有效突出学生的课堂主体地位,便于教师培养学生的各项能力,提升整体教学成效。