基于“让学引思”的初中生物教学探究

作者：孙静

来源：求知导刊, 2019, (32): 43-44.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.32.028

• 让学引思
• 初中生物
• 教学探究

初中生物教学中,教师要践行"让学引思"教学理念,激发学生思考探究的主动性,创设灵活有趣的思考探究问题,让学生用所学知识解决实际问题,拓宽学生课外探究的学习空间。笔者对此进行了分析研究。