摘要

伴随着新课改如火如荼的进行中,为了进一步推进素质教育,2014年,教育部提出了"核心素养体系"这个概念。核心素养被誉为课程发展的DNA。核心素养体系的提出,不仅是我国独有的育人目标,而是全世界的教育趋势。"核心素养"结构模型是由经济合作与发展组织(OECD)率先提出的。谈到核心素养的落实,我们的小学数学还需要的一线教师稳步扎根课堂,在这些优秀的课例中,我们的课堂在不断践行滋养学生的数学核心素养。