摘要

新《课标》倡导探究性学习。为了实现教与学在方式上的改革,融合"以人为本"的先进教学理念,促进学生在学科思维、个人能力、实践与创新意识上的均衡发展,对以教师为中心的授课模式进行改革成为必然。应用探究式学习,构建"学生主体"的课堂模式,可以给学生减负,为课堂增效。