摘要

罪犯的人际关系是否和谐,对提高罪犯教育改造质量有着直接的影响。研究人员运用《人际关系行为困扰诊断量表》对甘肃省某女子监狱分监区62名女性罪犯进行前后测,根据前测结果针对性地设计团体心理训练方案,实施4次团体心理训练后进行后测,使用统计软件分析前后测结果作为量化指标,搜集罪犯参训后的心得体会和民警反馈等质性指标,研究团体心理训练对改善女性罪犯人际关系的有效性。结果显示,团体心理训练能有效改善女性罪犯的人际关系。