针对目前医学信息检索与利用课程教学过程中存在的教学目标脱离实际、教学内容枯燥乏味、教学手段单一等问题,从以成果为导向的OBE理论入手,对课程教学目标、教学内容、教学手段以及教学评价等方面进行创新式探索,以期提高医学生综合素质及人文素养。
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