科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>“职业教育政策是什么”是职业教育政策研究中的基础性问题,是职业教育政策事实分析所应当回答的。但在职业教育政策研究的实际发展过程中,这一问题经常被转换成如下问题:什么样的职业教育政策是“好”的或“理想”的职业教育政策?也就是说,人们更关心的是职业教育政策的价值问题,即因为什么、为了什么目的、为了谁、应优先考虑什么、赞成哪些行为、反对哪些行为等问题。其主要作用是阐明职业教育政策的价值基础及在此基础上的政策选择,中心问题是用什么标准证明职业教育政策行为的正确、有益或公正,目的在于帮助人们树立正确的价值观,端正制定政策的思想,有效解决政策中的价值冲突,调节政策制定的全过程,使政策能被其对象所认同。陕西师范大学“青年长江学者”祁占勇教授出版的《职业教育政策研究》一书,
- 单位
