“互联网+”下创新型会计人才培养建设研究

作者：柳迪; 杨超; 曾佩鸣^*

来源：经济研究导刊, 2022, (02): 88-90.

• “互联网+”
• 创新型
• 会计人才

进入21世纪以来,互联网给众多领域带来了巨大的变化,对企业财务方面的影响更是十分显著。在此背景下如何重新构建会计人才培养模式,成为了当下要解决的最紧迫的问题。因此,从高校会计课程现状、"互联网+"对于创新型会计人才培养的帮助等方面进行阐述,为如何利用互联网构建创新型会计人才培养模式提供理论建议。

• 单位
  数学学院; 辽宁师范大学