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摘要
本文从云南省少数民族传统体育裁判员培养现状出发,为我省构建完整的云南省少数民族传统体育裁判员培养体系提出看法与建议。提出构建云南省少数民族传统体育裁判员培养体系PDCA模式。从管理部门宏观层面把握少数民族传统体育裁判员队伍建设,优化裁判员基本结构;进一步完善裁判员培训制度。对于我国少数民族传统体育的可持续发展,促进我国各民族之间的团结和政治稳定以及人才的培养;我国少数民族传统体育学科的建设和发展以及完善我国少数民族传统体育的制度建设和管理;我国少数民族传统文化的保护、发展和传承有着十分重要的战略意义。
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