摘要

随着社会生产的不断发展,世界经济不断相互渗透、融合,国际竞争也日趋激烈。如何打造一支高技能人才队伍,已成为国与国之间竞争的关键,而高职教育在这场世纪竞争中具有举足轻重的地位。因此如何提高一线技术工人的理论水平和操作技能,已成为职业教育亟待解决的问题,更是高职教育的头等大事。"校企合作、工学结合"教学模式的出现,有效地缓解了这一矛盾,实现了企业和院校的零距离对接,使学生有机会接触当今先进的技术及理念,从而快速提高自己的技能及竞争力。

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