作为终身学习的有力参与者和知识阵地，公共图书馆正结合自主学习特点进行学习空间再造。随着数智时代的到来，公共图书馆已经向智慧图书馆转型，在此基础上涌现出的智慧学习空间具有鲜明的时代价值。通过分析公共图书馆智慧学习空间的构成要素及模式，阐述公共图书馆智慧学习空间的功能结构与发展策略，以期为我国公共图书馆智慧学习空间发展，提供支持和帮助。
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