由于小学生还处于活泼好动时期,在课堂上经常存在注意力不集中情况,教师如采用传统的课堂教学模式,学生被动接受所学的英语知识内容降低了学生学习兴趣,影响了课堂教学效果。为了有效提升课堂教学质量,应改变以往的教学方式,采用小组合作教学方法提高课堂教学效率。本文将从小学英语课堂中应用小组合作学习模式进行探讨,以培养学生合作意识为切入点,根据具体内容提出相关解决措施。
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