大学英语句型教学的反思与启示

作者：王芳; 张菁

来源：铜陵职业技术学院学报, 2016, 15(01): 89-92.

DOI：10.3969/j.issn.1671-752X.2016.01.027

• 句型英语
• 文化
• 情境
• 对策

文章对目前大学生句型英语教学情况进行了调查和分析,指出了教学过程中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,以激发对句型教学的反思和改革,从而优化句型教学的效果。

• 单位
  海口经济学院