《中国注意缺陷多动障碍防治指南》第二版解读

作者:刘靖; 郑毅
来源:中华精神科杂志, 2016, 49(03): 132-135.
DOI:10.3760/cma.j.issn.1006-7884.2016.03.002

摘要

<正>指南是基于循证依据编写的、对临床实践及疾病防治具有规范化作用和重要指导意义的工具。近年来,我国已有多本针对不同精神障碍的防治指南出版,其中针对注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的防治指南[1]是我国儿童青少年精神医学领域首个疾病防治指南,其对我国ADHD的防治发挥了重要作用。2015年

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