农村小学教育一直是社会关注的重点,其教育资源相比城市还是存在一定的差距,并且农村小学的学生有一个十分明显的特点就是学生生源少,年龄差距较大,教师资源很难单独分开对学生进行单式教学,这种教学模式也就是复式教学。随着经济发展,国家对教育的重视,多媒体教学设备在农村小学中基本已经覆盖全部,这样教师在教学中也可以使用多媒体教学,集中复式教学中学生的注意力,提高其教育质量。
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