留守儿童阅读推广可持续发展路径探讨

作者：徐雷

来源：图书馆工作与研究, 2023, S1: 136-144.

DOI：10.16384/j.cnki.lwas.2023.s1.003

• 公共图书馆
• 留守儿童
• 阅读推广

文章通过分析影响留守儿童阅读的主观因素与客观因素，思考并提出推动留守儿童阅读推广可持续发展的路径，即政府主导，为留守儿童阅读提供制度保障；各级图书馆合作，为留守儿童提供阅读服务和指导；社会力量参与，为留守儿童阅读提供支持；学校家庭引导，为留守儿童营造良好的阅读氛围。