科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>音乐课作为素质教育的重要学科,对学生健全人格、陶冶情操有着举足轻重的作用,近年来,随着生活水平的提高,国民对音乐的认识不断提高,需求不断上升,音乐越来越成为学生普遍而基本的素质。音乐成为了一种生活追求,那么,如何在音乐课中实施素质教育?我根据自己经验浅谈几点看法。一、教学中加强学生对音乐节奏的感受音乐中最有力的因素是节奏,节奏与生命的关系最为密切,而人类的身体是节奏体验的第一载体。把节奏作为音乐教育中的特殊力量,把人体的运动作为音乐节奏的外在表现,这正是"体态律动"所能达到的。所谓的"体态律动"是一种
