小学英语复习课的思考与操作

作者：张彦

来源：校园英语, 2021, (52): 234-235.

• 小学英语
• 复习课

英语这一基础学科是需要通过反复的调研进行改革创新,以满足教育发展的需要来提高教学过程中的有效性。并且英语学科的学习是比较乏味的,如果采用传统的教学方法并不能引起小学生很高的学习兴趣。我们需要结合小学英语学科当前的现状,改进复习策略,促进学科教学进步,提高小学英语教学有效性。