化学中实施生命教育的教学实践

作者：李焱; 董羊城; 张小莉

来源：中学化学教学参考, 2021, (10): 15-16.

<正>教育的本质是生命教育。生命教育不是一种教育模式,而是一种教育理念,是要通过教育使我们的孩子幸福生活、健康成长。化学是一门与人类生活密切相关的学科,如何通过课堂教学对人生观和价值观初步形成的学生进行生命教育,帮助学生形成生存意识、提高生存能力和升华生命价值是教师值得深入思考的问题。我们对此有一些思考,并在教学实践中进行了一些实践,在此与同行交流讨论。