摘要

<正>学生有效完成作业不仅能够提高自身的知识与技能,同时也是检查新知识掌握情况的重要手段。初中数学教学中,每堂课后教师都会留给学生一定的作业,之后花费大量的时间进行批改与讲评。学生可能会根据作业提出各种各样的问题,因此教师需要能够对出现的问题及时进行纠正,帮助学生提高作业完成效率。在评价方面,若教师仍然采用传统的评价模式,部分学生会对此感到厌倦,甚至看都不愿意多看一眼,这样可能会形成恶性循