民族地域文化在高职教育中的传承与渗透

作者：胥正群

来源：贵州民族研究, 2021, 42(04): 185-190.

DOI：10.13965/j.cnki.gzmzyj10026959.2021.04.026

• 民族地域文化
• 高职教育
• 校本课程

在论述贵州高职教育渗透民族地域文化内在价值的基础上,从高职教育的视角出发,以民族地域文化为切入点,结合贵州高职院校渗透民族文化教育的实地调查,分析其面临的现实问题,针对其中存在的问题和矛盾加以阐析,以期对高职院校民族地域文化的传承和渗透提供一些参考。

• 单位
  贵阳幼儿师范高等专科学校