中职工业机器人技术应用专业学生核心素养培养与提升的探究

作者：陈振龙

来源：太原城市职业技术学院学报, 2020, (02): 153-155.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2020.0124

• 中职学校
• 工业机器人技术应用
• 核心素养

中职学校工业机器人技术应用是一个多学科交叉、涵盖多个领域的新兴专业,对学生的理论学习与技能实践要求较高,而核心素养不仅对学生在学习实训过程中发挥着重要作用,对其未来工作甚至是终身发展更是有着深刻的影响。为此,本文对中职工业机器人技术应用专业学生核心素养的培养与提升展开了相关的探讨与研究。

• 单位
  珠海市第一中等职业学校