基于游戏化的小学数学有效教学策略

作者：张海棠

来源：华夏教师, 2019, (16): 79.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.16.052

• 游戏化教学
• 小学数学
• 教学策略

游戏化教学作为新型的教学手段,在小学数学教学中应用较为广泛。游戏化教学对构建有效的课堂氛围,提升教学质量,完善学生进程皆有益处,其也是素质教育的必要组成部分。本文结合当前的教育形势,结合具体的实例,对游戏化教学在小学数学教学中的应用策略展开论述,希望可以为教师提供借鉴。